СВОБОДА, СПРАВЕДЛИВІСТЬ, СОЛІДАРНІСТЬ
Понеділок, 25.05.2020, 23:36
ГлавнаяРегистрацияВход Приветствую Вас Гість | RSS

Меню сайта

Додайте собі!

Код:

Альбоми
Статьи [14]
Звітність та відгуки [9]

Форма входу

Ми в соцмережах

Пошук по сайту

Главная » Статьи » Статьи

Аналітичні дані опитування старшокласників м.Дніпропетровська

Результати анкетування

учнів загальноосвітніх навчальних закладів міста Дніпропетровська,

в рамках проекту «За Права Людини»

ВГО «Громадська палата України» у Дніпропетровській області

Пояснювальна записка

Анкетування проводилося у рамках інформаційно-просвітницької кампанії про важливість освіти в сфері прав людини проекту «За права людини» в періоди:

- кампанії до Всесвітнього дня безпечного Інтернету «За безпечний Інтернет без мови ненависті»,

- просвітницької виставки «Кожен має право знати свої права»,

- кампанії «Діалоги про права людини».

Період проведення анкетування: з лютого по травень 2015 року.

Респонденти: учнівська молодь 7-11 класів 150 загальноосвітніх навчальних закладів міста Дніпропетровська.

За результатами анкет було зроблено це аналітичне дослідження.

ПРИМІТКА: Станом на 1червня 2015 інформація оновлена даними за кампанію «Діалоги про права людини» та містить дані за частину реалізованого у проекті «За Права людини». Інфо буде поповнюватися по виконанню заходів проекту.

1.  Учнівська молодь та Інтернет.  260 респондентів

 За результатами анкетування учні переважно проводять в мережі Інтернет до 6 годин - 47%. Приблизно однакова кількість учнів проводить в Інтернеті до 2годин - 20% та понад 12 годин - 22%

Переважна більшість учнів залишає свої персональні данні в Інтернеті іноді - 63%. Однак 16% учнів ніколи не залишає свої персональні данні в Інтернеті та лише 5% робить це завжди.

Переважна більшість учнів використовують Інтернет для спілкування - 61%; звертаються до Інтернету за пошуком інформації - 48%; та лише у 27% - використовують Інтернет для розваг.

Маємо у наявності 14% учнів, які піддавалися особисто кіберпереслідуванню, кіберненависті. Хоча переважна більшість не мала такого досвіду - 61% та вагаються відповісти 13%.

2. Учнівська молодь та права людини.  547 респондентів.

Учні переважно хотіли би знати більше про права людини - 45%; не бажають дізнаватися з цієї теми лише 15% та "50/50" - 19%; вагалися відповісти - 5%.

3. Учнівська молодь та заходи неформальної освіти.  287 респондентів.

Захід проведений за методом «Рівний – Рівному» 56% учнів оцінили як цікаво;

дуже цікаво - 15%; незвично - 15%; доступно - 12%.

Приєднатися до просвітницьких заходів про права людини в якості ведучого виявили бажання 14% учнів.

За результатами анкетування учнівську молодь, в більшості випадків, цікавлять заходи неформальної освіти з тем: «Впевненість у собі» - 51%; «Розвиток креативності» - 34%; «Діалог, як вихід з конфлікту» - 33%; «Толерантність: особливий навик чи модне слово» - 25%; «Ми – команда» - 25%;  «Основи шкільної служби посередництва та примирення» - 9%.

 

Категория: Статьи | Добавил: Eldarium (09.06.2015)
Просмотров: 672 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
© 2020 Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz